Organizzazione: La classe deve essere suddivisa in gruppi composti da un minimo di 3 ad un massimo di 5 partecipanti capitanati da una ragazza per valorizzare la leadership al femminile. Ciascun gruppo è invitato a realizzare in modo autonomo il suo elaborato per affrontare la sfida prima verso gli altri componenti della propria classe e poi verso i gruppi delle scuole del territorio nazionale. Ogni gruppo/squadra deve realizzare il proprio spot pubblicitario.
Studio: Prima dello svolgimento dell’attività è necessario visionare la risorsa didattica propedeutica (tempo stimato 5 minuti)
Consegna: Una volta terminati gli elaborati, il docente/referente dovrà scattare delle foto o registrare un breve video dai quali si possa apprezzare la qualità di ciascun lavoro svolto. Nella fattispecie, una serie di foto ben visibili oppure un video della durata complessiva di 1 minuto. I formati accettati sono: jpg, png per le foto; mp4 per i video.
Richiesto obbligatoriamente un breve testo di accompagnamento in formato word o pdf da inviare tramite email unitamente a ciascun elaborato con i seguenti dati: il nome della scuola/associazione, la classe, la sezione, il nome del gruppo a cui appartiene il singolo progetto consegnato, il numero dei suoi componenti ed evidenza del rispetto della condizione indicata: team leader femminile.
ll file contente l’elaborato deve essere nominato con il nome del gruppo che lo ha realizzato.
Devono essere consegnati tanti elaborati quanti sono i gruppi in cui è stata suddivisa la classe. NON un unico progetto realizzato da diversi gruppi.
Criteri di valutazione:
VEDERE REGOLAMENTO
Premiazione:
I primi due gruppi classificati verranno premiati entro la prima settimana di Giugno con libri, gadgets e/o giochi “spaziali” durante un evento dedicato che si svolgerà in presenza e/o live streaming.
Nel corso della cerimonia di premiazione i team vincitori saranno invitati a presentare il proprio elaborato alla presenza di prestigiosi ospiti.
Per poter intervenire alla cerimonia di premiazione è necessario che il docente consegni al CTNA le liberatorie previste per tutti i partecipanti.

Risorse didattica:
Se guardandovi intorno tra gli oggetti ideati per la “vita terrestre” esiste già qualcosa di cui pensate non si possa fare a meno nell’esperienza di “vita spaziale” illustrate in uno spot pubblicitario (durata massima 60 secondi) il suo possibile utilizzo nello Spazio, prevedendo le necessarie modifiche e gli opportuni adattamenti.

Oppure…

Inventate voi qualcosa di indispensabile! Nello spot pubblicitario (della durata massima di 60 secondi) dovrete illustrare le caratteristiche e spiegare l’utilità della vostra invenzione, prodotto o servizio utile nello Spazio, con esempi pratici delle sue possibili applicazioni che, ovviamente, devono avere come obiettivo viaggiare, vivere o risolvere una problematica nello Spazio.

In entrambe i casi sarete titolari di un’esclusiva stellare e tutti potranno virtualmente acquistare la vostra invenzione solo presso i vostri punti vendita, spaziali ovviamente! Lo spot servirà a convincere gli utenti dell’efficacia della vostra idea!

Per affrontare la missione assegnata è necessario dividere la classe in gruppi (minimo 3 massimo 5 aspiranti astronauti), ciascun gruppo capitanato da una ragazza per portare avanti il progetto insieme.

Dopo aver individuato / inventato il prodotto o servizio spaziale unico ed insostituibile, immaginato il suo nome, il modo in cui viene utilizzato nello Spazio e uno slogan, occorre mettere insieme la troupe e… ciak si gira!

💫Requisiti richiesti💫

Nell’inventare o riadattare un prodotto o servizio utile per lo Spazio è necessario ottimizzare le risorse a disposizione perché così fanno anche gli astronauti.

Abilità a lavorare in team suddividendo le mansioni secondo le proprie attitudini (inventore, regista, speaker, montatore…)

Capacità persuasiva da sviluppare attraverso comunicazione/sponsorizzazione strategica del prodotto al fine di convincere gli utenti della sua utilità

Lo spot televisivo, della durata massima di 60 secondi, può essere girato con gli strumenti che preferite – dalla videocamera del telefono fino ad una telecamera professionale, e dovrà essere caricato in piattaforma, seguendo le istruzioni in formato .mp4 o .mov