Organizzazione: La classe deve essere suddivisa in gruppi composti da un minimo di 3 ad un massimo di 5 partecipanti capitanati da una ragazza per valorizzare la leadership al femminile. Ciascun gruppo è invitato a realizzare in modo autonomo il suo elaborato per affrontare la sfida prima verso gli altri componenti della propria classe e poi verso i gruppi delle scuole del territorio nazionale. Ogni gruppo/squadra deve realizzare una mappa delle costellazioni.
Studio: Prima dello svolgimento dell’attività è necessario visionare le risorse didattiche propedeutiche (tempo stimato 5 minuti)
Modalità di svolgimento:
Articolare il lavoro in fasi:
- Visionare le risorse didattiche
- Continuare l’attività di ricerca e documentazione
- Realizzare la prima di copertina a tema Spazio con titolo e grafica
- Realizzare la seconda di copertina: breve sinossi
- Redigere il testo: 1 pagina in formato word (presentazione e spiegazione della missione, obiettivi e considerazioni personali)
- Realizzare la terza di copertina: Indicare nomi degli autori, fare un loro ritratto (disegno o schizzo), indicare il ruolo dei componenti di ciascun gruppo all’interno del progetto (Marco, Luca e Giulia hanno disegnato la copertina; Valerio Matteo ed Emma si sono documentati, Filippo e Antonio hanno redatto i testi…)
- Realizzare la quarta di copertina: spazio creativo – sorprendeteci!
E’ importante illustrare e vivacizzare la pubblicazione con effetti speciali/spaziali a tema realizzati a mano o con l’aiuto del pc.
Consegna: Una volta terminati gli elaborati, il docente/referente dovrà scattare delle foto o registrare un breve video dai quali si possa apprezzare la qualità di ciascun lavoro svolto. Nella fattispecie, una serie di foto ben visibili oppure un video della durata complessiva di 1 minuto. I formati accettati sono: jpg, png per le foto; mp4 per i video.
Richiesto obbligatoriamente un breve testo di accompagnamento in formato word o pdf da inviare tramite email insieme all’elaborato con i seguenti dati: il nome della scuola/associazione, la classe, la sezione, il nome del gruppo a cui appartiene il singolo elaborato consegnato, il numero dei suoi componenti ed evidenza del rispetto della condizione indicata: team leader femminile.
ll file contente l’elaborato deve essere nominato con il nome del gruppo che lo ha realizzato.
Devono essere consegnati tanti elaborati quanti sono i gruppi in cui è stata suddivisa la classe. NON un unico elaborato realizzato da diversi gruppi.
Criteri di valutazione:
Validità scientifica dei contenuti
Vivacità rappresentativa
Premiazione:
I primi due gruppi classificati verranno premiati entro la prima settimana di Giugno con libri, gadgets e/o giochi “spaziali” durante un evento dedicato che si svolgerà in presenza e/o live streaming.
Nel corso della cerimonia di premiazione i team vincitori saranno invitati a presentare il proprio elaborato alla presenza di prestigiosi ospiti.
Per poter intervenire alla cerimonia di premiazione è necessario che il docente consegni al CTNA le liberatorie previste per tutti i partecipanti.
